接下来,章老师又说出了第三个问题:“我国古代有一个人,想学好一门立身的本领。他经过反复的比较,决心去学屠龙之技。于是,他拜名师,日夜苦练,终于学有所成。大家说,他后来会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他肯定能成为英雄、明星,受世人崇拜。
把历史老师睡了 包米地轮奸女老师全文 我和老师啪啪啪/图文无关
记得师范马上就要毕业了,同学们心情浮躁,来上课的并不多,而且似乎都心不在焉。
这是最后一节班会课了,教物理的班主任章老师来了。他站在讲台上,半天没有说话。同学们一边说笑着,一边有些诧异地望着他。章老师扫视着同学们说道:“这节课,我们来探讨三个问题。”他先问道,“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答:“珠穆朗玛峰!”他紧接着追问:“第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声。章老师转过身,在黑板上写下一句话:屈居第二与默默无闻毫无区别。
章老师又顿了顿,接着说:“好了,下面我们来看第二个问题。有个人要烧壶开水,可是等他生好火才发现柴火可能不够,他该怎么办?”同学们议论纷纷,但意见都趋同于赶快去找柴火,或说去借,或说去买。可章老师都不置可否,他说:“为什么不把茶壶里的水倒掉一半呢?”同学们一听,一片赞叹佩服声。
接下来,章老师又说出了第三个问题:“我国古代有一个人,想学好一门立身的本领。他经过反复的比较,决心去学屠龙之技。于是,他拜名师,日夜苦练,终于学有所成。大家说,他后来会怎么样呢?”同学们兴致勃勃,说他肯定能成为英雄、明星,受世人崇拜。有的还旁征博引。章老师越听越摇头,他说:“这个人一定会穷苦潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”
经过章老师一节课的循循善诱,大家终于明白,原来这节课老师要告诉我们的是,终生受用的做人、做事、做学问道理。那就是做人要力求出色,勇争第一,这样别人才能发现你、记住你;做事要敢于创新,方法灵活,千万不可墨守成规;做学问要学以致用,能将知识转化为效益,闭门造车是没有出路的。
这节课让我们所有的人受益终生,多少年过后,我们同学见面,还热议品味,回味无穷。
查看全部分页>>